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Emplacement : Montréal, Québec

Aperçu Le Collège Jean-Eudes ne voulait pas simplement remplacer son gazon synthétique. Il voulait créer un environnement d'entraînement dont ses athlètes pourraient être fiers.

On a réalisé ce projet en deux phases.
Phase 1 : remplacer le gazon existant par une solution plus rapide, plus sécuritaire et visuellement marquante.
Phase 2 : revenir avec un aménagement sur mesure de la zone de musculation, 100 % aux couleurs du collège.

Deux étapes. Un seul objectif : offrir aux étudiants-athlètes un espace à la hauteur de leur engagement.

Le défi L'ancien gazon était posé perpendiculairement à l'axe d'utilisation. Résultat : les rebords se retroussaient avec le temps. Ça devenait dangereux pour les sprints, les poussées de traîneau et les arrêts rapides.

Après avoir réglé ce problème, l'école est revenue avec une vision encore plus ambitieuse : « On veut que notre gym soit à la hauteur de nos standards. »

Il fallait des racks sur mesure, des bancs personnalisés, des disques aux couleurs du collège. Tout devait être pensé intelligemment, robuste et cohérent avec leur image. Et surtout, chaque centimètre devait être optimisé. Pas question de remplir l'espace n'importe comment.

La solution

Phase 1 : Le gazon
On a installé le nouveau gazon dans le sens de l'utilisation, pour éviter tout problème futur de rebords. On a intégré les couleurs rouge et noir ainsi que le logo des Eagles directement dans le gazon. Chaque découpe, chaque recoin a été ajusté avec précision.

Résultat : un espace pour les sprints, les traîneaux et les décélérations conçu sur mesure pour les athlètes.

Phase 2 : La zone de musculation personnalisée

• Deux racks sur mesure, aux couleurs du collège, avec plaques arrière personnalisées
• Dix bancs rouges personnalisés, robustes et élégants
• Des disques bumper brandés, avec plateforme d'haltérophilie sur mesure
• Un plancher anti-vibration, pour encaisser les charges lourdes sans bruit

Chaque détail a été soigné. Ce n'était pas juste de l'équipement. C'était une déclaration d'identité.

Pourquoi ça fonctionne La plupart des écoles attendent que quelque chose brise pour investir. Jean-Eudes a fait l'inverse. Ils ont vu ce qui était possible. Et ils ont foncé.

Ils ont misé sur la qualité, la personnalisation et la fierté. Aujourd'hui, chaque entraînement se fait dans un environnement qui reflète la culture, la performance et l'appartenance.